Docenti di Casa Clemente
Marco Riccelli
Docente di Pianoforte, Direzione
Marco Riccelli affianca l'attività di solista a quella di pianista in ensemble. E' uno dei membri fondatori dell'ensemble der/gelbe/klang, con sede a Monaco di Baviera, con il quale esegue musiche del repertorio moderno e contemporaneo.
Come solista, oltre al repertorio tradizionale, dedica particolare attenzione alla musica pianistica italiana del XX e XXI secolo, cercando di riscoprire il filo diretto con le forme musicali del passato.
Ha conseguito il diploma di pianoforte con il massimo dei voti e la lode nella classe di Paolo Bordoni, presso il Conservatorio di Musica “G.Verdi” di Milano. Nel 2008, presso lo stesso Conservatorio, ha conseguito il Diploma accademico di II livello in pianoforte con il massimo dei voti e la lode.
Ha tenuto diversi concerti, sia in ambito solistico che da camera, in Italia, Svizzera, Austria, Azerbaigian, Germania. Tra i più significativi ha suonato a Milano (Teatro alla Scala, Sala Verdi del Conservatorio di Musica), Roma (Palazzo del Quirinale), Venezia (Teatro la Fenice), Lugano (Auditorium Stelio Molo RSI), Vienna (Wiener Festwochen), Monaco di Baviera (Schwere Reiter), Halle (Impuls Festival), Fulda (Alte Universität), Baku (Baku Contemporary Music Days). Suona regolarmente in Germania con l'ensemble der/gelbe/klang con il quale presenta nella stagione annuale presso “Schwere Reiter” numerose prime esecuzioni.
Ha inciso per l'etichetta discografica Naxos un CD con musiche di Gian Francesco Malipiero (collaborazione con l'Orchestra della Svizzera Italiana, direttore Damian Iorio). Di recente pubblicazione, per l'etichetta Neos, un CD con musiche da camera del compositore tedesco Michael Quell e un cd dedicato ai giovani compositori.
Dal 2011 al 2023 è stato docente di “Pratica e lettura pianistica” presso la Civica Scuola di Musica “Claudio Abbado” di Milano e accompagnatore pianistico per le classi di direzione d'orchestra.
Nell'ottobre 2025 ha fondato il Laboratorio Pianistico Casa Clemente, scuola di musica e salotto musicale, del quale è direttore e docente di pianoforte.
Zofia Kozlik
Docente di Pianoforte, Laboratori musicali
Organista e clavicembalista polacca, inizia gli studi di organo a Varsavia presso la Scuola di Musica Józef Elsner sotto la guida del
M° Stanisław Moryto, per poi proseguire la sua formazione all'Istituto di Musica Sacra dell'Accademia di Musica e Università Ponitificia di Cracovia. Dal 2011 studia organo barocco e organo moderno con il M°Lorenzo Ghielmi con il quale si diploma nel 2016 presso la Civica Scuola di Musica “Claudio Abbado” di Milano. Nel 2017 è finalista del Concorso Organistico Internazionale Fondazione Prioria della Torre a Mendrisio in Svizzera. Nel 2019 ottiene il diploma accademico di secondo livello in “Clavicembalo e tastiere storiche” presso il Conservatorio “Guido Cantelli” di Novara nella classe del M°Fabio Bonizzoni. È organista titolare della Comunità Pastorale “Maria Santissima sotto la Rocca” in Valcuvia (Italia).
Da molti anni il suo percorso professionale si articola tra l’attività concertistica e quella didattica. Provenendo da una famiglia di musicisti e insegnanti, ha sviluppato fin da subito una forte familiarità con il mondo della musica e con le diverse modalità di trasmetterla agli altri. Gli studi musicali in Polonia e in Italia le hanno permesso di entrare in contatto con diverse tradizioni didattiche e approcci culturali, arricchendo in modo significativo la sua visione pedagogica. Lo studio delle tastiere storiche e delle prassi esecutive barocche ha contribuito a rafforzare la sua visione dell’insegnamento, concependo la musica non solo come disciplina artistica, ma come linguaggio universale accessibile a tutti.
Per diversi anni ha lavorato come docente di pianoforte presso il Corpo Musicale Santa Cecilia – Centro Formazione Musicale di Barasso e come pianista accompagnatrice delle lezioni di euritmia presso la Scuola Steineriana di Varese. Queste esperienze hanno contribuito a maturare un interesse per la didattica pianistica, in particolare riguardo i vari metodi per bambini e per principianti nelle fasi iniziali dello studio dello strumento.